SUNY 康寧和 OPWDD 專員凱里·內費爾德的領導人合照。
二零二三年十月二十四日

OPWDD 和 SUNY 康寧社區學院宣布直接支持專業微證書計劃的成功和春季入學機會

OPWDD 和 SUNY 康寧社區學院宣布直接支持專業微證書計劃的成功和春季入學機會

New York State發育障礙人士辦公室 (OPWDD) 和紐約州立大學 (SUNY) 與紐約州立大學康寧社區學院和地區發育障礙服務提供者今天共同宣布,該學院在發育障礙領域直接支持微證書計劃殘疾人士正在接受這個成功計畫的春季入學,很快就有38 名學生畢業進入該領域。

紐約州立大學微證書計劃是全國直接支援專業人員聯盟、紐約州立大學和 OPWDD 之間的合作夥伴關係,提供培訓,使當今直接支援專業人員所需的獨特技能和能力獲得國家認證。 直接支援專業人員微認證機會在 12所參與的紐約州立大學學院 全州。 紐約州立大學康寧社區學院是第一個獲得認證並採用認證計劃的校園,預計將有 38 名直接支援專業人員於 12 月從前兩屆學生中畢業。 紐約州立大學康寧分校正在積極招收明年春季的學生。

紐約州立大學校長金說:「通過成功培養38名學生從其首屆課程畢業,康寧社區學院肯定了其支援紐約州直接支援專業的承諾。 隨著該領域對更多熟練專業人員的需求增加,我渴望看到這個微證書項目不斷發展壯大,以歡迎康寧社區學院和其他 11 所提供這一有意義的專案的紐約州立大學機構的更多學生。

OPWDD 專員 Kerri Neifeld 說:“我們從該計劃的直接支持專業人員那裡聽到,他們感到有能力做出決策並採用最佳實踐,同時準備在職業生涯中邁出下一步。 在OPWDD,我們很高興看到微證書計劃在全州範圍內的紐約州立大學校園獲得動力,並感謝紐約州立大學和我們的供應商合作夥伴為使這項工作取得成功所做的承諾。 我們要感謝紐約州立大學康寧社區學院成為該課程的先驅,該課程已像野火一樣蔓延到全州。 該計劃將幫助我們吸引更多直接支援專業人員進入這個非常重要的領域。

康寧社區學院(CCC)校長補充道:「 國家認證正式承認了直接支援專業專業的獨特責任,並創造了重要的職業道路,以支援保留和晉陞。 紐約州立大學康寧分校正在將這些微證書納入其人類服務學位課程,我們敬業的教師在副教授兼系主任埃裡克·史密斯(Eric A. Smith)和教學副院長黛博拉·比爾(Deborah A. Beall)的支援下,已經為高中生和在職工人進行了試點實施。

Able2 首席運營官 Cara Starkweather 表示:“Able2 很高興員工能夠參加紐約州立大學 CCC 與 OPWDD 合作提供的 DSP 認證機會。提升DSP所做工作的重要性對我們的領域至關重要,而這個專案是實現這一目標的一種方式。

Pathways, Inc. 總裁兼首席執行官 Joseph M. Cevette 表示: “對直接支持專業人員的需求從未如此之高,而像DSP微證書這樣的程式是朝著正確方向邁出的關鍵一步。 我們目前有16名員工參加了 CCC 的 DSP I 和II計劃,並且已經看到了回報,因為這些員工正在立即應用他們所學的知識。 我們希望這個專案和其他類似的專案能在社區中引起更多人對直接支援職位的興趣。

在美國救援計劃法案 (ARPA) 的 500 萬美元聯邦資金的支援下,微證書計劃旨在幫助已經在該行業工作的直接支持人員和那些剛進入發育障礙領域的人員獲得符合認證要求的大學學分全國直接支援專業人員聯盟。 學生將能夠獲得國家認證和大學學分,以獲得證書、副學士學位或學士學位。 該助學金計劃涵蓋學費、認證、雜費、書籍和學生支持,學生可以一次性獲得 750 美元的津貼。 每個參與的紐約州立大學校園都與OPWDD運營或附屬的提供者合作夥伴合作,以説明提高在職工人的技能或為該領域的新員工提供實習機會。

全國直接支持專業人員聯盟主席/首席執行官約瑟夫·麥克白(Joseph M. Macbeth) 強調了這一舉措的重要性。 “為了有效解決圍繞直接護理人員的長期系統性問題,需要大膽的新想法和策略。 至關重要的是,我們必須找到吸引和認可新一代專業人士的方法。 NADSP很榮幸能與發育障礙者辦公室和紐約州立大學合作,為學生創造一條獲得國家認證的途徑,使他們具備為紐約殘疾人建立優質支援所需的知識、技能和價值觀。 祝賀康寧社區學院對micccredentialing計劃的早期支援,以及他們對培養下一代直接護理人員的承諾。

尚未在發育障礙領域工作的註冊學生將獲得OPWDD或OPWDD認證服務提供者的基於工作的學習機會。 此外, 勞動力轉型的區域中心- 該州為OPWDD提供者機構和支援專業人員提供的領先資源和支援系統 - 將為參與該計劃的提供者提供培訓、輔導和指導支援。

這些微證書計劃建立在州長凱西·霍楚爾(Kathy Hochul)為擴大直接服務專業勞動力和解決工人短缺問題所做的努力之上。 去年秋天,OPWDD 進入了 與NADSP建立為期三年、價值1000萬美元的合作夥伴關係 通過其 E-Badge Academy 為直接支援專業人員和一線主管認證提供三個級別的認證。

 

關於紐約州立大學的微證書計劃

本學年,紐約州立大學將提供 近 700 微憑證 在其 64 個校區中的 51 個校區。 微證書是較小的、以學術和技能為重點的證書,可以在幾個月內完成,而不是幾年。 紐約州立大學的計劃旨在為收入者提供立即為工作力做好準備的技能、知識和經驗,同時也提供獲得額外證書、證書和學位的途徑。 榮獲紐約州首屆紐約州高等教育勞動力創新獎商業委員會認可 微憑證 通過為紐約人提供另一條途徑來獲得實現其學術和職業目標所需的證書,同時合作滿足紐約企業和行業的需求,從而增加接受高等教育的機會。

 

關於 OPWDD
New York State發展障礙人士辦公室 (OPWDD) 為發展障礙人士提供高品質的以人為本的支援和服務,包括智力障礙、腦性麻痺、唐氏症、自閉症譜系障礙和其他神經障礙。OPWDD 直接和通過 600 多家非營利提供商的網絡提供服務。 OPWDD 的使命是幫助發展障礙人士過上更豐富的生活,包括有意義的關係,良好的健康,個人成長和社區內的家園。 有關更多信息,請訪問 網址:紐約州政府網站 或與我們聯繫 Facebook推特 Instagram

 

關於紐約州立大學

今年慶祝建校75周年的紐約州立大學是美國最大的綜合性高等教育體系,超過95%的紐約人居住在紐約州立大學64所學院和大學中的任何一所30英里以內。 在整個系統中,紐約州立大學擁有四個學術健康中心、五家醫院、四所醫學院、兩所牙科學校、一所法學院、美國最古老的海事學院、該州唯一的驗光學院,並管理著一個美國能源部國家實驗室。 紐約州立大學在其整個學分和非學分課程和計劃、繼續教育和社區外展計劃中總共為約 140 萬名學生提供服務。 紐約州立大學負責監督紐約近四分之一的學術研究。 2022 財年,全系統的研究支出接近 11 億美元,其中包括學生和教職員工的重大貢獻。 全球有超過300萬紐約州立大學校友,三分之一擁有大學學位的紐約人是紐約州立大學校友。 要瞭解有關紐約州立大學如何創造機會的更多資訊,請訪問 www.suny.edu

 

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